четверг, 17 января 2019 г.

 

У 2019 РОЦІ 1 ТИС ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ЗА БАЖАННЯМ ЗМОЖУТЬ ПРОЙТИ СЕРТИФІКАЦІЮ ТА ОТРИМАТИ 20% НАДБАВКУ ДО ЗАРПЛАТИ, РЕЄСТРАЦІЯ ПОЧНЕТЬСЯ
15 СІЧНЯ – РІШЕННЯ УРЯДУ.


Єдина обов’язкова вимога до вчителів, що не змінюватиметься впродовж пілотування, – наявність стажу роботи не менше 2 років.
Зареєструватися на сертифікацію можна буде на сайті Українського центру оцінювання якості освіти з 15 січня до 1 лютого 2019 року включно.
Загалом сертифікація складатиметься з 3 етапів:
  • Вивчення практичного досвіду роботи педагога. За проведення цієї частини сертифікації відповідатиме Державна служба якості освіти, що формує пул незалежних освітніх експертів – викладачів, вчителів, тренерів НУШ тощо. До кожного вчителя виїжджатиме щонайменше 2 експерти, щоб зробити оцінку діяльності незалежною та об’єктивною. За попереднім графіком виїзди експертів триватимуть 2 періоди: з середини лютого до кінця 2018-2019 навчального року та з вересня 2019-го до жовтня 2019-го. До кожного вчителя експерти навідуватимуться лише 1 раз, зареєстрований на сертифікацію педагог отримає попередження про візит експертів на власну ел-пошту не пізніше ніж за 3 дні до їхнього приїзду.
  • Зовнішнє незалежне тестування. За його проведення відповідає Український центр оцінювання якості освіти.  За попереднім графіком воно відбуватиметься у період між 2-ю половиною жовтня – початком листопада (в період масових канікул).
  • Електронне портфоліо – третя обов’язкова складова сертифікації. Воно має містити: заповнену анкету самооцінювання; опис власного навчального заняття (освітня програма, навчальний предмет, тема, мета, методичне забезпечення, може містити відео-фрагмент уроку); додаткові матеріали (за бажанням педагога). Усі ці матеріали вчитель має завантажити на файлообмінник до 1 липня 2019 року.
Визначатиме результати Сертифікації спеціально створена експертна комісія при МОН, до якої увійдуть представники УЦОЯО, ДСЯО, МОН та громадськості.
Комісія встановлюватиме порогові бали з 2 етапів випробування: вивчення практичного досвіду та тестування.
Сертифікацію пройдуть та отримають відповідний документ про це усі вчителі,  які за кожною із цих складових набрали кількість балів, яка дорівнює або перевищує порогові бали.
Якщо учасник ПОДОЛАВ поріг з тестування і НЕ ПОДОЛАВ з вивчення практичного досвіду – комісія може прийняти рішення вивчити електронне портфоліо. За результатами цього розгляду комісія може прийняти рішення про успішне проходження учасником Сертифікації.
Сертифікат не може бути виданий учаснику, який:
  • не брав участь в одній зі складових сертифікації;
  • не створив власне е-портфоліо та не завантажив його;
  • проводив репетицію (репетиції) навчального заняття (навчальних занять).
Для вчителя, що успішно пройшов сертифікацію:
  • передбачається надбавка 20% до заробітної плати впродовж 3 років чинності сертифікату;
  • зараховуватиметься успішне проходження сертифікації як чергове (позачергове) проходження атестації з присвоєнням працівникам наступної кваліфікаційної категорії або підтвердження наявної вищої категорії.
«Кожен учитель, що подасться на сертифікацію, заслуговує на підтримку та увагу. Я хотіла б наголосити, що навіть у випадку, якщо з якихось причин ви сертифікацію не пройдете – це жодним чином не вплине ні на вашу роботу, ні на статус», – зазначила Міністр.
Вона також назвала 3 основні засади, на яких ґрунтуватиметься Сертифікація:
  1. Добровільність
  2. Роботу вчителів оцінюють освітяни, а не чиновники
  3. Непроходження сертифікації не несе жодних наслідків

воскресенье, 6 января 2019 г.

  С Рождеством Христовым! 

     Пусть этот волшебный праздник наполнит вашу жизнь светом, теплом, радостью и благополучием. 

      Желаю вам мира, добра, любви, семейного уюта. Пусть ангел-хранитель оберегает вас от всех бед и невзгод!



среда, 2 января 2019 г.


ПЛАН РОБОТИ

МІЖШКІЛЬНОГО МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ

ВЧИТЕЛІВ 2, 3 КЛАСІВ
ВІДДІЛУ ОСВІТИ ВИКОНАВЧОГО КОМІТЕТУ
ОСИПЕНКІВСЬКОЇ СІЛЬСЬКОЇ РАДИ

НА 2018-2019 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

З РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОБЛЕМНОЇ ТЕМИ:

«Впровадження компетентнісно орієнтованого підходу в освітній процес»


Тематика засідань міжшкільного методичного об`єднання
вчителів 2, 3 класів
на 2018-2019 навчальний рік
Засідання №1 ( 30 серпня 2018р)
Тема: Нова українська школа – новий зміст освіти:

1.           Аналіз роботи шкільного методичного обєднання вчителів 2, 3класів за попередній навчальний рік. 
2.       Круглий стіл:
-Нова початкова школа: на які моделі орієнтується Україна.
3.       Модернізація змісту освіти у вимірі сьогодення:
-Державний стандарт початкової освіти;
-Базовий навчальний план. Типова освітня програма. Типовий навчальний план. Робочі навчальні плани. Модельні навчальні програми; (для 2, 3 класів) ( обмін досвідом)
-Інтеграція та інтегроване навчання;  
-Планування тематичного навчання;  
-Організація ефективного і безпечного освітнього середовища. 
4.       Обмін інформацією:
-Особливості організації освітнього процесу в 2,3 класах у 2018-2019 навчальному році;
-Особливості оцінювання навчальних досягнень учнів.( конфеденційність оцінок).
5.       Інклюзивна освіта – соціальна модель устрою суспільства. Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному середовищі.  
  
Тематика засідань міжшкільного методичного об`єднання
вчителів 2, 3 класів
на 2018-2019 навчальний рік
Засідання №2 (04 січня 2019р)
Тема: Системно-діяльнісний підхід як філософія освіти початкової школи. Мовно-літературна освітня галузь:
1.     Вивчаємо Новий Державний стандарт НУШ. Планування навчальних видів діяльності для досягнення очікуваних результатів в мовно-літературній освітній галузі. (обмін інформацією)
2.     Інтеграція навичок «Щоденні 5»: читання для себе, читання для когось, слухання, робота зі словами, письмо для себе.(доповідач Казакова О.І)
3.     Карусель інновацій. Використання інтерактивних технологій для досягнення очікуваних результатів навчальної діяльності на уроках української мови і літературного читання:
-технологія «кластера» на уроках літературного читання;
-квестова технологія у навчанні мови і літератури;
-метод проектів на уроках літературного читання.
-технологія ЧПКМ (читання і письмо для розвитку критичного мислення).
4.       Засоби профілактики та подолання професійного вигорання педагогів.
(доповідач Кищенко Ю.І)


Тематика засідань міжшкільного методичного об`єднання
вчителів 2, 3 класів
на 2018-2019 навчальний рік
Засідання №3 ( березень 2019р)
Тема: Педагогіка партнерства, як ключовий компонент Нової української школи. Математична освітня галузь:
1.      Педагогіка партнерства, як продуктивна форма взаємодії вчителя та учнів.
(доповідач Волошкіна З.А)
2.     Інтеграція у навчанні молодших школярів математики. (доповідач Сєвастєєва С.М)
3.     Педагогічна майстерня: Інтерактивні форми організації навчальної діяльності молодших школярів на уроках математики:
 (доповідач Казанцева Г.М)
-кейс-технологія;
-«перевернуте навчання»;
-сторітелінг;
-технологія квестів;
-технологія «критичного мистення» Джеймса Д`юї.
4.     Педагогічна технологія STEM як засіб реформування освітньої системи України.  Гра по-новому – навчання по-іншому з LEGO.( доповідач Мартиненко І.В)
 
 Тематика засідань міжшкільного методичного об`єднання
вчителів 2, 3 класів
на 2018-2019 навчальний рік
Засідання №4 (  червень 2019р)
Тема: Модернізація змісту освіти в умовах реалізації Державного стандарту початкової освіти. Природнича освітня галузь. Підсумок роботи методичного обєднання за рік:

1.   Організаційно-педагогічні умови формування екологічної грамотності молодших школярів. (обмін досвідом роботи)
2.   Скрайбінг – сучасний засіб візуалізації мислення учнів.
 (доповідач Мурашкіна З.В)
3.   Галерея методичних ідей. Інтерактивні прийоми роботи на уроках природознавства: (доповідач Бірюкова О.С і Мартиненко І.В)
 -активізація пізнавальної діяльності учнів на уроці природознавства засобами технології «перевернутий клас»;
 -використання задач екологічного змісту, як засобу   формування екологічної культури учнів.
-прийом фішбоун;
-прийом «Кубик Блума»;
 5.Звіт керівника ММО про підсумки роботи за рік.
(доповідач Тарасенко Ю.М) 





04 січня 2019 року о 10.00 відбудеться засідання методичного обєднання  вчителів 2, 3 класів Осипенківської сільської ради.

(на базі Осипенківської школи )